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八大胜在线平台|教育部:坚持师德第一标准 对教师性骚扰学生零容忍

2020-01-09 09:34:59
[摘要] 在今日教育部召开的新闻发布会上,教育部教师工作司司长任友群再次强调了师德的重要地位,并表示对教师性骚扰学生零容忍。任友群表示,教育部一直高度重视师德师风建设,对极个别教师性骚扰学生等侵害学生身心健康的行为“零容忍”。针对近期发生的个别教师涉性骚扰以及与学生发生不正当关系等师德违规事件,教育部指导督促学校依法依规从严从快进行了查处,并配合司法机关进行深入调查。

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八大胜在线平台,师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,然而近期国内高校发生了几起教师严重违背师德的恶性事件引发大量关注。在今日(12月16日)教育部召开的新闻发布会上,教育部教师工作司司长任友群再次强调了师德的重要地位,并表示对教师性骚扰学生零容忍。

资料图 中国商网 贾欣然/摄

近日,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(以下简称意见),进一步明确新时代师德师风建设的指导思想、基本原则、工作目标及任务举措,健全师德师风建设长效机制,倡导全社会尊师重教。

意见从加强教师队伍思想政治工作、提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理的全过程、营造全社会尊师重教的氛围、加强师德师风建设工作保障等五大方面提出了15项举措。

其中,值得注意的是,意见把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处,针对高校教师性骚扰学生、学术不端以及中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金等开展集中治理。一经查实,要依规依纪给予组织处理或处分,严重的依法撤销教师资格、清除出教师队伍。

意见同时强调,建立师德失范曝光平台,健全师德违规通报制度,起到警示震慑作用。建立并共享有关违法信息库,健全教师入职查询制度和有关违法犯罪人员从教限制制度。

据了解,今年12月6日,上海财经大学会计学院一名硕士生在社交平台举报上海财经大学会计学院副教授钱逢胜涉嫌性骚扰。12月9日,上海财经大学官方微博通报了学校的处理结果:经查,钱逢胜严重违背教师职业道德,造成极其恶劣社会影响。根据国家和学校的相关规定,经研究决定,给予钱逢胜开除处分,并按程序报请上级部门批准;撤销其副教授专业技术职务;撤销其教师资格。

12月11日,针对此前被爆料的北京大学研究生导师冯仁杰被与多人存在不正当男女关系事件,北京大学官方微博通报了学校的处理决定,表示学校成立专门调查组进行正式调查,经查,冯仁杰严重违反师德师风,学校决定撤销冯仁杰教师资格,取消其有关人才计划入选资格,报上级部门批准;取消其研究生导师资格;予以解聘。

在今日教育部召开的记者发布会上,有记者对上述高校教师违反师德师风的事件询问任友群的看法。

任友群表示,教育部一直高度重视师德师风建设,对极个别教师性骚扰学生等侵害学生身心健康的行为“零容忍”。在2018年11月印发的教师职业行为十项准则中,明确规定了“不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为”,并规定了严厉的惩处措施。针对近期发生的个别教师涉性骚扰以及与学生发生不正当关系等师德违规事件,教育部指导督促学校依法依规从严从快进行了查处,并配合司法机关进行深入调查。

任友群进一步表示,下一步,教育部将进一步推动地方和高校深入贯彻落实教师职业行为十项准则,加强教育引导和日常管理,同时加大违规行为督促查处力度,并继续公开曝光,让违规者付出沉重的代价,着力营造风清气正的教育生态。

据了解,2013年,根据中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,我国对师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准,建立健全青年教师师德考核档案,实行师德“一票否决制”。

2014年,教育部发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,明确提出,建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制,划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”,并建立问责机制。

2018年11月,教育部印发了新时代高校、中小学、幼儿园教师职业行为十项准则。此次意见的印发,从国家层面构建起了规范教师职业行为与指导师德师风建设整体工作相结合的新时代师德师风建设制度体系。

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